「我們想做的其實很簡單：讓陪伴不再需要等待。」
在超過 400 位長官、貴賓與民眾的見證下，王軒諭於台上正式對外公布《We Can Teach 樂教國際志工媒合平台》籌備計畫，並以「讓陪伴不再需要等待」作為平台的核心理念與行動口號。
青年百億海外圓夢基金計畫，對王軒諭而言，不只是一趟海外交流旅程，更是樂教構想誕生的重要起點。在蒙古 VCC 育幼院與當地孩子相處的過程中，他看見孩子們需要的未必只是一次活動，或短暫的物資支持，而是一個願意持續出現、傾聽並陪伴他們成長的人。
「當我們離開蒙古後，我一直在想：如果陪伴只能停留在一趟旅程裡，它能留下多少改變？」王軒諭表示，「樂教想做的，是讓更多原本無法相遇的人，因為教育與善意而真正連結起來。」
目前，樂教仍處於前期籌備與合作洽談階段。團隊規劃以 B2B 合作模式，串聯學校、非營利組織、教育機構與資源中心，更快速、有效率地連結有學習與陪伴需求的孩子，以及願意投入教學服務的志工。
樂教希望降低志工服務與教育資源媒合的門檻，提升資源運用效率，並透過穩定、長期的課後支持，讓孩子不會因地理距離、資訊落差或資源不足，而失去持續學習與被陪伴的機會。
未來，樂教將從台灣與蒙古的合作構想出發，逐步完成平台規劃、合作夥伴串聯與志工制度建置，期望建立跨國、長期且具延續性的教學陪伴網絡。
讓陪伴不再需要等待。
We Can Teach 樂教正在籌備中，邀請每一位相信教育能帶來改變的人持續關注，一起加入。
